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贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人(rén )完成(chéng )自己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

这(zhè )是为了更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐，越来(lái )越多的生物加入(rù )了他的部落大(dà )队。

?这里(lǐ )只有好好努力工(gōng )作，就能有机(jī )会学习魔(mó )法技能。只要贡(gòng )献够多，还能(néng )让自己的(de )孩子进入学校学(xué )习。

部落(luò )中心(xīn )的墙壁上(shàng )放着一个大屏幕(mù )，上面有(yǒu )各种(zhǒng )各样的屋(wū )子，及其价格，每个人可(kě )以根据自己的(de )需求，寻(xún )找部落(luò )中心的工(gōng )作人员兑换。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得困难许(xǔ )多。

当他(tā )看见(jiàn )自己的孩(hái )子释放出电球的(de )时候，他(tā )激动(dòng )得哭了。

他自己也有轮流(liú )的机会，进入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔(mó )法技能他一直没(méi )有学会。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面。

他自己也有轮流(liú )的机会，进入(rù )学校里面(miàn )学习魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一直没(méi )有学(xué )会。