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孟母(mǔ )虽然生气，但关于转(zhuǎn )班问题(tí )的这场(chǎng )战役，还是以她的险(xiǎn )胜收尾(wěi )，可喜(xǐ )可贺(hè )，值得被载入史(shǐ )册。

把(bǎ )手机放(fàng )回兜(dōu )里，孟行悠抬眼，看见(jiàn )街尽头(tóu )有辆(liàng )白色车开过来，她以为(wéi )是孟母(mǔ )的，冲车挥挥手。

霍修厉也(yě )跟着帮(bāng )腔，语(yǔ )气比迟砚还冲上百倍(bèi )，标点(diǎn )符号都(dōu )带着火星子似的：一(yī )个人叽(jī )歪多没(méi )劲，有想法的到我跟(gēn )前逼，我也听(tīng )听。

赵海成看孟母的(de )手都扬(yáng )起来，忙起(qǐ )身拦住：孟太太(tài )，别激(jī )动，有(yǒu )话好(hǎo )好说。

贺勤说完，本着(zhe )一个班(bān )主任(rèn )的职责，多啰嗦了一句(jù )：孟行(háng )悠，你妈妈还是为你好，别(bié )跟她记(jì )仇，事(shì )后记得道歉服个软。

迟砚拉(lā )着行李(lǐ )箱往外走，勾勾嘴角(jiǎo )，办公(gōng )室的争(zhēng )吵声被他甩在身后。

孟行悠(yōu )本来还(hái )在看戏吐槽，直到看(kàn )见迟砚(yàn )一步一(yī )步往这边走来，笑意(yì )逐渐凝(níng )固。

程(chéng )序启(qǐ )动之后，多媒体上呈现(xiàn )出一个(gè )教室(shì )模拟实景图，课桌按两(liǎng )人一组(zǔ )，纵四列横五行的形式排列(liè )好，最(zuì )后一排(pái )有个单人单桌，每个(gè )桌子上(shàng )面有一(yī )个对话框，四十一个(gè )对话框(kuàng )里，正(zhèng )好是班上四十一个人(rén )的名字(zì )。