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作业(yè )注(zhù )定补不完，孟行悠看(kàn )了眼(yǎn )课表，下节课是化学(xué )。

好好好，主任，我这(zhè )就回(huí )教室谦虚学习去(qù )。孟(mèng )行悠赔着笑，正要走(zǒu )，又被(bèi )叫教导主任吼了(le )一声(shēng )，迟到了还用走的，给(gěi )我跑上去！时间不等(děng )人，学习要争分夺秒(miǎo )，高(gāo )考近在眼前了！

孟行悠(yōu )脸微(wēi )微泛红，莫名其(qí )妙想(xiǎng )起楚司瑶说的那句今(jīn )晚(wǎn )不查寝，不太自然回(huí )答道(dào )：放放学见。

迟砚低(dī )头(tóu )凑过去，鼻尖相碰，他一(yī )开口，热气扑了(le )孟行(háng )悠一脸：躲什么？医(yī )务(wù )室主(zhǔ )动的劲头去哪了(le )？

她(tā )身边的同桌听见动静(jìng )，以为是赵海成进来了(le )，吓(xià )了一大跳，把手(shǒu )机直(zhí )接扔进桌肚里, 抓起桌上(shàng )的单(dān )词书，低声念起(qǐ )来：academic, a-c-a-d-e-m-i-c，学术的, 学院的

一直(zhí )都(dōu )知道她理科很厉害，可是(shì )从这种视角，观察她(tā )在(zài )自己擅长的领域侃侃(kǎn )而谈(tán )还是第一次。

我(wǒ )都不(bú )知道你会做手工，这(zhè )么(me )大个熊，你弄了多久(jiǔ )？

迟(chí )砚把吉他从身上拿下(xià )来(lái )，随手放在身边的座(zuò )位上(shàng ), 笑着说：要是早(zǎo )知道(dào )你会哭，我就给你来点(diǎn )预告(gào )了。

孟行悠本来(lái )今晚(wǎn )的震惊到唱歌那里已(yǐ )经(jīng )到此为止，结果还有(yǒu )更猛(měng )的。她低头仔仔(zǎi )细细(xì )把这个丑熊看了一遍，难以(yǐ )置信道：这么大(dà )一只(zhī )，都是你弄的？