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说起来也神(shén )奇，算上现(xiàn )在，迟砚也(yě )只跟孟行悠见过(guò )三次而已，每次印象都(dōu )不怎么样，触他雷区。

前一秒还对(duì )自己的热点同桌(zhuō )上演拔吊无(wú )情，下一秒(miǎo )面对迟砚时(shí )，霍修厉立(lì )刻露出春风般的微笑，还用(yòng )校服袖子给(gěi )他擦了擦椅(yǐ )子：来，太(tài )子你请上座(zuò )。

孟行悠长叹一(yī )口气，踩着(zhe )拖鞋去阳台(tái )刷牙洗脸。

眼睁睁看着(zhe )一颗好苗子(zǐ )去了贺勤带的平(píng )行班，赵海(hǎi )成心里真不(bú )是滋味。他(tā )收起情绪，看向孟母，两人寒暄两句，话题落到孟(mèng )行悠身上。

迟砚从兜里(lǐ )摸出手机，拇指在屏幕上点了几下，然(rán )后把手机平(píng )放在桌上，往她这边推(tuī )了点，看上(shàng )去客气，一开口(kǒu )却是挑衅：你们正经人(rén )，是不是都(dōu )得这样交流(liú )？

程序启动(dòng )之后，多媒体上(shàng )呈现出一个(gè )教室模拟实(shí )景图，课桌(zhuō )按两人一组(zǔ )，纵四列横(héng )五行的形式排列(liè )好，最后一(yī )排有个单人(rén )单桌，每个(gè )桌子上面有(yǒu )一个对话框，四十一个对话(huà )框里，正好(hǎo )是班上四十(shí )一个人的名(míng )字。

贺勤说(shuō )完迟砚名字的那(nà )一刻，班上(shàng )那些从初中(zhōng )部升上来的(de )人，脸色都(dōu )变得有点奇(qí )怪，有几个憋不(bú )住的，还议(yì )论出了声。