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白纸、铅笔(bǐ )在前一段时(shí )间，陈天豪(háo )根据自己仅(jǐn )有的知识，再根据机器人教师所教的内(nèi )容，算是成(chéng )功的在这个(gè )世界上出现(xiàn )。

这两种知识到了后面是形成一个相辅(fǔ )相成的作用(yòng )，普通知识(shí )作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加(jiā )深印象。

并(bìng )且也不是单(dān )纯的文化课，还有那些魔法技能的学习(xí )，基本上是(shì )对半开。

陈(chén )玲完全沉浸(jìn )在那些新奇的试验中，在学校里面，她(tā )属于比较少(shǎo )人的高端学(xué )霸，别看她(tā )年纪小，掌握的知识却是一点都不其他(tā )人少。

这种(zhǒng )手段虽然快(kuài )速，消耗积分可不是一个小数，才两三万人的部落(luò )就需要消耗(hào )那么多积分(fèn )，等以后人数上去了，不得消耗海量的(de )积分。

没有(yǒu )了研究任务(wù )，陈一、陈(chén )文他们几个也跟着去学校里面学习新的(de )知识去了，作为研究所(suǒ )的所长，对(duì )于完成系统的研究任务，已经颇为娴熟(shú )。

在他来这(zhè )里之前，很(hěn )多小孩都被派往了其他方向去寻找部落的踪迹，好(hǎo )几天没有回(huí )那边，也不(bú )知道都回来没有。

陈天豪自然不知道两(liǎng )人的心理，他储备能量(liàng )晶石，只是(shì )因为想起前世那些魔法世界中对能量晶(jīng )石的利用，就算知道两(liǎng )人的心理，他也是举双手赞同。

只有让部落人员的(de )人自己去学(xué )会相应的知(zhī )识，才是最终的王道，当然一些关键时刻，陈天豪(háo )也不反对用(yòng )积分学习。

不过好在，陈天豪也知道欲速则不达，学习还需要(yào )劳逸结合，根据前世上(shàng )学经验，给他们划分时间。