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迟砚(yàn )突(tū )然想起一茬，突(tū )然问起：你刚跟(gēn )他说你叫什么来(lái )着？

贺勤摇头，还(hái )是笑得很谦逊(xùn )：我没这个意思, 我(wǒ )是在反省自己, 我(wǒ )跟这帮高一学生(shēng )一(yī )样都是初来乍(zhà )到(dào ), 主任既然对我们(men )六班很上心，我(wǒ )和他们都愿意虚(xū )心(xīn )求教。

孟行悠(yōu )一(yī )时词穷，倒是摊(tān )饼的阿姨笑起来(lái )，在摊位爽快地(dì )说：有菜有菜，荤(hūn )素搭配营养得很(hěn )，同学你喜欢吃(chī )菜，我给你多来(lái )两片生菜叶。

教(jiāo )导(dǎo )主任见贺勤过(guò )来(lái )，噼里啪啦一通(tōng )呵斥：看看你们(men )班的学生，简直(zhí )要(yào )反了天了，你(nǐ )这(zhè )个班主任怎么当(dāng )的？

五官几乎是(shì )一个模子刻出来(lái )的(de )，小朋友就是(shì )活(huó )脱脱一个行走的(de )儿童版迟砚。

孟(mèng )行悠似懂非懂，想再问点什么，人(rén )已经到了。

孟行(háng )悠不信，把手放(fàng )下来凑上前看，发现镜片还真没(méi )度(dù )数，是平光的(de )。

教导主任板着脸(liǎn ), 哪能被这一句话(huà )就给打发：你说(shuō )没(méi )有就没有？你(nǐ )这(zhè )个班主任也太不(bú )负责任了，这个(gè )年龄段的学生不(bú )能(néng )走错路，我们(men )做(zuò )老师的要正确引(yǐn )导。

快走到教室(shì )的时候，孟行悠(yōu )才回过神来，扯(chě )扯(chě )迟砚的袖口：你(nǐ )说主任会不会一(yī )生气，就把勤哥(gē )给开了啊？