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程序启(qǐ )动之(zhī )后(hòu )，多媒体上呈现出一个(gè )教室模(mó )拟实(shí )景图，课桌按两人(rén )一组，纵四(sì )列横五行的形式排列好，最后(hòu )一排有个单人单桌，每个(gè )桌子(zǐ )上(shàng )面有一个对话框，四十(shí )一个对(duì )话框(kuàng )里，正好是班上四(sì )十一个(gè )人的(de )名字。

她转过身来，不看(kàn )迟砚(yàn )，只盯着霍修厉，一板一(yī )眼回(huí )答(dá )，语速飞快，极力撇清(qīng )关系(xì )：不认识没见过你别胡说(shuō )啊，我(wǒ )是个(gè )正经人。

霍修厉回(huí )座位没(méi )多久(jiǔ )，贺勤拿着一个文件夹进(jìn )了教(jiāo )室。

看看，他连实验班都(dōu )拒之(zhī )门(mén )外，你上次还不算太丢(diū )脸啦。

座位(wèi )这种事对她来说无(wú )所谓，跟谁(shuí )坐同桌都行，没同桌也可(kě )以，但楚司瑶比较在乎，这三(sān )秒里(lǐ )一(yī )直闭眼祈祷，整得跟神(shén )婆一(yī )样(yàng )。

但酷哥听完，脸上仍(réng )没什么(me )表情(qíng )，一开口声音喑哑(yǎ )，办公(gōng )室人(rén )少安静，宛如行走的低音(yīn )炮：谢谢老师。

只有孟行悠，面如(rú )土(tǔ )色，她决定给自己最后(hòu )争取一(yī )把，委婉地说：贺老师(shī )，我觉(jiào )得迟(chí )砚同学非常有个性，应该(gāi )不会(huì )喜欢跟我坐同桌的。

迟砚(yàn )坐下(xià )来(lái )，补了一句，不知道对(duì )贺勤(qín )说(shuō )，还是冲着班上那些初(chū )中部的(de )人：他们都认识我，不(bú )需要介(jiè )绍。

孟行悠挽着孟母的手，往(wǎng )校门(mén )口走，使劲往自己脸上贴(tiē )金，吹(chuī )彩虹屁的功力一级棒：我刚刚(gāng )看见‘司马丁’了，都(dōu )生在司(sī )马家(jiā )族。他估计也是个(gè )爱学习(xí )的。你看看五中多厉害，我感(gǎn )觉我(wǒ )就算在平行班，也能成为(wéi )偷光(guāng )学(xué )习的人才。

贺勤打开多(duō )媒体话(huà )筒，对班上同学和气地(dì )笑笑：今天(tiān )是开学的第一堂课，咱们(men )开个(gè )小班会，把这学期的一些(xiē )事情(qíng )安(ān )排一下，对了。