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站着无聊，迟砚也不(bú )说话(huà )，孟行悠是个闲不住(zhù )的，见他一直那笔写个不(bú )停，还以为是在抄课文，结果(guǒ )凑过去看，这人居然(rán )在改(gǎi )剧本。

怕打扰教室里(lǐ )面的人上课，迟砚声音很(hěn )轻，又比(bǐ )刚才低沉许多，走廊(láng )空空(kōng )荡荡，不知道是(shì )不是(shì )心理(lǐ )作用，这句话放(fàng )佛在(zài )耳边(biān )一遍又一遍重复(fù )，声(shēng )音一(yī )遍比一遍轻，一遍比(bǐ )一遍(biàn )远，悠长缱绻。

对，你要(yào )记住你是一个女孩子(zǐ )，防(fáng )人之心不可无，别仗(zhàng )着学(xué )过格斗就天不怕地不(bú )怕。

一页看完，迟砚翻开(kāi )下一页，听见她说这话，分神回答(dá )：不一样，配音(yīn )会根(gēn )据人(rén )物情绪适当改变(biàn )声音(yīn )。

这(zhè )个帽子孟行悠可(kě )戴不(bú )住，她赶紧解释：老师我(wǒ )对你(nǐ )没意见，其实你不知(zhī )道，别说一百五十字，就(jiù )是五(wǔ )个字一句四行的古诗(shī )，我(wǒ )也记不住。你挺好的(de )，真(zhēn )的，你的课，你的课(kè )

迟砚(yàn )推了下眼镜：我本来(lái )就是，不(bú )需要立。

霍修厉(lì )作为五中(zhōng )小霸王，消息一(yī )向灵(líng )通，早上听手下的小(xiǎo )弟说(shuō )了这(zhè )事儿之后，以最(zuì )快的(de )速度(dù )告诉了迟砚。

跟谁过(guò )不去(qù )都不能跟胃过不去不(bú )是，而且这三明治看起来(lái )挺好(hǎo )吃的，完全不是赠品(pǐn )配置(zhì )。

许先生集中火力向(xiàng )孟行(háng )悠开炮，颇有恨铁不(bú )成钢的意味：你们贺老师(shī )隔三差五(wǔ )就在办公室夸你(nǐ )，说你理(lǐ )科好啊，是个难(nán )得的(de )好苗(miáo )子。我每次听着(zhe )都寻(xún )思你(nǐ )这学生是不是对(duì )我有(yǒu )意见(jiàn )？理科那么多复杂的(de )公式(shì )你都能记住，怎么到(dào )我这(zhè )里，一篇不到一百五(wǔ )十字(zì )的课文你都背不下来(lái )？你(nǐ )以后学理科也是要考(kǎo )语文(wén )的，语文150分，一点不(bú )比理化生分值低！

孟行悠(yōu )趁热打铁(tiě )，又说了几句好(hǎo )听的，哄(hǒng )着老爷子把鸡蛋(dàn )和馒(mán )头都(dōu )给吃了，一顿早(zǎo )饭下(xià )来，这个老小孩才算(suàn )消了(le )气。