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第四节课下(xià )课后，苏淮(huái )将课堂测试(shì )的试卷收(shōu )好准备拿到(dào )办公室去。

嗯，是我。今天早上(shàng )萌萌起床的(de )时候，我发(fā )现她发烧了，然后就(jiù )给她请了个(gè )假，所以她(tā )今天就没(méi )去等你。这(zhè )孩子一直嘴(zuǐ )里含糊不清(qīng )都还在说(shuō )要让我跟你(nǐ )说，所以我(wǒ )就用她手机(jī )告诉你一(yī )声。

如果不(bú )是今天早上(shàng )发烧实在(zài )站不稳，恐(kǒng )怕她还得这(zhè )样不吭不响(xiǎng )地在门口(kǒu )傻等着。

她(tā )微张着眼睛(jīng )，说出来的(de )声音显得(dé )很虚弱，像(xiàng )是被箭刺伤(shāng )后的小鹿，听上去显(xiǎn )得委屈又可(kě )怜。

接水处(chù )有两个水(shuǐ )桶，不过其(qí )中一个暂时(shí )接完了，就(jiù )只剩另一(yī )个。

宁萌想(xiǎng )拿掉，书那(nà )边的人就冷淡说了声(shēng )：不许动。

另一人不甘(gān )心：别急(jí )别急，再等(děng )一会儿。

听(tīng )到他声音，宁萌转过(guò )身来应了一(yī )声就跟在他(tā )身后。

苏淮(huái )反应很及(jí )时，轻咳了(le )一声就出声(shēng )：起立。