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结果下一秒(miǎo )，数学老师(shī )就开口(kǒu )：苏淮，你(nǐ )成绩好，又(yòu )是宁萌(méng )的同桌，有(yǒu )空就多辅导辅导宁(níng )萌。

电话那(nà )头是女(nǚ )孩儿清脆的(de )声音：喂，苏淮，起床了，今(jīn )天要考(kǎo )试！

宁萌坐(zuò )下后开心地(dì )望着身(shēn )旁的人：苏(sū )淮，原来你帮我填(tián )了啊。

苏淮(huái )瞥见她(tā )的动作，又(yòu )看到桌上那(nà )张纸条(tiáo )，就拿起来(lái )展开。

宁萌努力地(dì )理解了一下(xià )这句话(huà )，因为在她(tā )的心目中，她从来(lái )就不是缠着(zhe )苏淮，而是在追求(qiú )苏淮的道路(lù )上一直(zhí )坚持。

前面(miàn )同学战战兢兢地把(bǎ )作业本传下(xià )来，端(duān )端正正地放(fàng )在苏淮桌上(shàng )。

他下(xià )意识地让开(kāi )，然后就看到女生(shēng )欢快地跑过(guò )去，门(mén )外被她称作(zuò )社长的男生(shēng )很高，长得也很清(qīng )秀，戴着一副眼镜(jìng )，斯斯文文(wén )的。

果(guǒ )然，很奏效(xiào )，当天中午宁萌出(chū )教室准备接(jiē )个水结果就被堵了(le )。

晚上回到(dào )家，宁(níng )萌将书包放(fàng )好，拿出作业本准(zhǔn )备做作业，妈妈就(jiù )敲了敲门：萌萌啊，你(nǐ )小叔的(de )电话，来接(jiē )一下。