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好的，到了学校，你(nǐ )想要做什么实验都(dōu )可以。

在建立学校之(zhī )后，又(yòu )出(chū )现了一个新的教育(yù )任(rèn )务，学校学生达到(dào )满员状(zhuàng )态，并且学会一门功(gōng )课(kè )，在测试中有60%的人(rén )达到及(jí )格。

完成了所(suǒ )有建设(shè )任(rèn )务之后，陈天豪原(yuán )本稀少的积分，又慢(màn )慢增加(jiā )了(le )不少，涨到了5000分，不(bú )过，他又利用这些(xiē )积分，兑换了一些新的建筑(zhù )物(wù )。

陈锋非常紧张，低着头(tóu )，手指不停的(de )在掌心(xīn )打(dǎ )圈。

接下来的几天(tiān )可就苦了那些小孩子(zǐ )们，原(yuán )本只需要学习一会儿(ér )，现在确实要花上大(dà )部分时(shí )间去学习了。

玲儿，乖(guāi )，过几天就有了。陈天豪抱着陈玲，手(shǒu )里拿了(le )一(yī )碗粥喂了过去，转(zhuǎn )移(yí )话题道：来，喝一(yī )口粥。

文化模块分为两种教(jiāo )程(chéng )：职业技能和普通(tōng )知识。

今天是学校在(zài )这个世(shì )界(jiè )的第一次考试，陈(chén )天豪带着陈玲、陈锋(fēng )两人站(zhàn )在学校门口，在一旁(páng )的(de )还有许多家长也来(lái )送小孩(hái )。