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偏偏她讲的东西(xī )，下面的同学还很(hěn )受(shòu )用(yòng )，一边听孟行悠讲一边兀自嘀咕原(yuán )来(lái )是这样、这样算(suàn )比(bǐ )老(lǎo )赵讲的更简单、我懂了我懂了之(zhī )类(lèi )的，莫名给孟行(háng )悠(yōu )增(zēng )添了些许老师气场。

我跟你讲更简(jiǎn )便(biàn )的算法吧，这种(zhǒng )题(tí )型(xíng )都可以用这个解法来套。孟行悠(yōu )抽(chōu )过一张草稿纸，从(cóng )第(dì )一(yī )步开始演算：你看题目已知原子(zǐ )质(zhì )量是

[吴俊坤]：楼(lóu )上(shàng )两(liǎng )位没眼看那什么，我不忘初心，还(hái )是(shì )火锅。下课堵人(rén )小(xiǎo )分(fèn )队（3/6）

一帮人可劲带节奏，孟行(háng )悠(yōu )发了好几条消息(xī )出(chū )去(qù )，最终都被淹没。

孟行悠把头发的(de )皮(pí )筋扯下来，小啾(jiū )啾(jiū )散(sàn )开，短发垂下来，遮住了她发红的(de )脸。

可你你不是暑(shǔ )假(jiǎ )这(zhè )孟行悠说得语无伦次，抓不住重(chóng )点(diǎn )。

本来一开始只(zhī )有(yǒu )两(liǎng )个人，讲到一半，孟行悠看座位周(zhōu )围(wéi )站了快十个人，顿(dùn )了(le )顿，放下笔说：要不然我到讲台(tái )上(shàng )用黑板讲一遍？这(zhè )样(yàng )大家都能一起听。