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孟行(háng )悠被他(tā )逗笑：我以前怎么没发现你这(zhè )么能贫(pín )呢？

教室气氛莫名(míng )有些僵(jiāng )，孟行(háng )悠思忖(cǔn )片刻，委婉地说：还可(kě )以，我(wǒ )看其他班也这样排(pái )版的。不过我(wǒ )们班如(rú )果要争(zhēng )名次，不如搞点跟别人(rén )不一样的？

粉笔颜色单一(yī )，最重(chóng )要的是(shì )达不到(dào )上色和晕染的效果，不(bú )如我们(men )用广告颜料，先把(bǎ )黑板刷(shuā )成浅色(sè )，然后(hòu )画一个大人物做主体。

别的班(bān )都在收尾, 他们班还(hái )没动手(shǒu ), 周四一(yī )过周五(wǔ )下午放假，更没有几个(gè )人愿意(yì )留下来帮忙。

只是(shì )比重不(bú )高，迟(chí )砚在心(xīn )里补充(chōng )，这句话没有说出口。

教室气氛莫名有些僵，孟(mèng )行悠思(sī )忖片刻(kè )，委婉(wǎn )地说：还可以，我看其(qí )他班也(yě )这样排版的。不过(guò )我们班(bān )如果要(yào )争名次(cì )，不如搞点跟别人不一(yī )样的？

这里明明有三个人(rén )，她却(què )只问迟(chí )砚，楚(chǔ )司瑶和孟行悠交换一个(gè )眼神，很有默契地选择沉(chén )默。

这(zhè )扑面而(ér )来的火(huǒ )药味，打了孟行悠一个(gè )措手不(bú )及。

孟行悠摸出手机，把(bǎ )上午找(zhǎo )好的图(tú )翻出来(lái )，放在桌子上给大家看(kàn )。

可怕(pà )是喜欢全部，好坏(huài )全盘接(jiē )受甘之(zhī )如饴，最后输得一败涂地，也(yě )要安慰(wèi )自己，我心甘情愿(yuàn )。