没有想象中的爆炸,仿(fǎng )佛这到闪电链毫无攻(gōng )击(jī )力(lì )一(yī )般。
这也就是机器人教师的优(yōu )点之一,强大的共(gòng )享(xiǎng )信(xìn )息(xī )能力以及信息处理能力,普通(tōng )的教师根本没法比拟(nǐ )。缺(quē )点(diǎn )就是教师人数太少,陈天豪现(xiàn )在恨不得自己能够(gòu )生(shēng )产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师,这样就能够让(ràng )所有族人都学上。
直(zhí )到(dào )普(pǔ )及人数达到30000人的任务要求才停(tíng )了下来。
陈天豪自然(rán )不(bú )知(zhī )道两人的心理,他储备能量晶石(shí ),只是因为想起前(qián )世(shì )那(nà )些(xiē )魔法世界中对能量晶石的利用(yòng ),就算知道两人的心(xīn )理(lǐ ),他(tā )也是举双手赞同。
闪电链:将(jiāng )雷系能量形成一道(dào )闪(shǎn )电(diàn )链(liàn )条,会对多个敌人造成伤害,首(shǒu )个目标造成全额伤(shāng )害(hài ),后(hòu )续敌人伤害相应降低。
对比陈(chén )玲的快速答题状态,陈(chén )锋(fēng )显得极为吃力,经常挠头抓耳,好一会儿才在试卷(juàn )上(shàng )写(xiě )下(xià )答案。
阳光明媚,在森林深处(chù ),一个木质结构为主(zhǔ )的(de )城(chéng )镇(zhèn )屹立此中,在中间更是有十栋(dòng )高耸入云的高楼,仿(fǎng )佛(fó )是(shì )这片区域的守护神一般。
在机(jī )器(qì )人教师介绍完之后(hòu ),陈(chén )天(tiān )豪就把系统中关于学校的详细(xì )信息共享给林森他们(men )几(jǐ )个(gè )管理层。
林森他们几个,得到授(shòu )权后,开始了招收(shōu )学(xué )生(shēng )的(de )工作。
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