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陈(chén )玲一考完，就马上奔(bēn )向实(shí )验室，显然实验室里(lǐ )面的(de )各种(zhǒng )实验，对她更感(gǎn )兴趣(qù )。

不(bú )单是陈一，陈文(wén )的心(xīn )中也(yě )同样有着这样的(de )一个(gè )心结(jié )，想要超越陈一，只(zhī )能从(cóng )能量晶石的利用中获(huò )得。

陈天豪暗自想着，这(zhè )种学(xué )习方式不就跟以前的(de )读书(shū )差不多？虽然前世的(de )教育(yù )一直被人贬低，但对(duì )于部(bù )落来说，不失为一种(zhǒng )学习(xí )手段。总不能每一次(cì )都是(shì )用积(jī )分向系统学习吧(ba )。

石(shí )门下(xià )方并排站着十个人，仿佛(fó )在欢迎什么大人物一(yī )样。

玲儿，乖，过几天就(jiù )有了(le )。陈天豪抱着陈玲，手里(lǐ )拿了一碗粥喂了过去(qù )，转(zhuǎn )移话题道：来，喝一(yī )口粥(zhōu )。

不单是陈一，陈文(wén )的心(xīn )中也同样有着这样的(de )一个(gè )心结，想要超越陈一(yī )，只(zhī )能从能量晶石的利用(yòng )中获(huò )得。

除了陈天华，他(tā )想不(bú )出在(zài )部落里面有人可以教(jiāo )陈玲(líng )这些东西了，以前通(tōng )过积(jī )分学习技能，也没见(jiàn )过她(tā )有这些想法。

当然这(zhè )种福(fú )利只是针对陈天豪一(yī )人，其他人想要学会技能(néng )，并(bìng )不是不可以，他需要(yào )从头(tóu )学习。

接下来的几天(tiān )，三(sān )个研究所都把自己研(yán )究所(suǒ )的任务完成了，至此(cǐ )，陈(chén )天豪(háo )手中的所有图纸(zhǐ )都被(bèi )完全(quán )研究完成。

完成了所(suǒ )有建(jiàn )设任务之后，陈天豪(háo )原本(běn )稀少的积分，又慢慢(màn )增加(jiā )了不少，涨到了5000分，不过(guò )，他又利用这些积分(fèn )，兑(duì )换了一些新的建筑物(wù )。