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拥有十(shí )点技能(néng )点的陈天豪，没有第一时间(jiān )把后(hòu )续技能点(diǎn )出，后面还有(yǒu )文化模(mó )块没有查看，等后(hòu )面查看之(zhī )后，再做决定(dìng )也不迟。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立(lì )学校(xiào )之后，怎(zěn )么样解决教师(shī )问题，毕竟他前世只(zhī )是一个普通人(rén )，即使是以他(tā )那时的学科为基础，他也无法解释(shì )那么(me )多理论知(zhī )识。

没有了研(yán )究任务(wù )，陈一、陈文(wén )他们几个也跟(gēn )着去(qù )学校里面(miàn )学习新的知识(shí )去了，作为研究所的(de )所长(zhǎng )，对于完(wán )成系统的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟(shú )。

成年人实行(háng )轮流(liú )制度，每(měi )人学习一天，机器人(rén )教师会根据每(měi )人的进度安排(pái )课程。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻轻的(de )推了(le )一下。

并(bìng )且也不是单纯(chún )的文化课，还有那些(xiē )魔法技能的学(xué )习，基本上是(shì )对半开。

能够(gòu )快速完(wán )成任务，得益(yì )于陈(chén )天豪部落(luò )里面，除了林(lín )森部落，都能够自由(yóu )施放魔法技能(néng )，不(bú )过即便再(zài )多，30000人这个数(shù )量，连(lián )总人数都还没(méi )有达到，别说(shuō )完成任务了。

陈天豪伸出左(zuǒ )手，大(dà )喝一声雷盾，随着(zhe )他的喝声(shēng )，他感觉到一(yī )股能量自能量核心迸(bèng )发而出，经过(guò )一定(dìng )的通道之(zhī )后，在他的左(zuǒ )手前方(fāng )快速形成一个(gè )中世纪的盾牌(pái )大小，全由蓝(lán )色能量组成，上面火(huǒ )花四射，仿佛(fó )要吞(tūn )噬周围的(de )一切。