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这十个人分别(bié )为五男五女，穿着一身黝黑(hēi )的衣服，衣服(fú )跟陈(chén )天豪他们穿着(zhe )的(de )兽衣不一样(yàng )，而是棉料之物(wù )，在他们身上(shàng )显得格外精神(shén )。

像战斗技能(néng )，就是属于陈天豪(háo )在这个世界掌(zhǎng )握(wò )的知识，这也(yě )是为什么教程(chéng )种类那么少的(de )缘故。

陈天豪(háo )的飞行速度很(hěn )快，花了半天时间(jiān )就(jiù )把那些小孩(hái )都(dōu )接了过来。

5000人(rén )的学生人数，还是比较好解(jiě )决的，重点是(shì )后面(miàn )的测试，需要(yào )有60%的人达到及(jí )格(gé )状态。

在基础(chǔ )学科学习当中(zhōng )，其中语文最(zuì )为困难，数学(xué )最为快捷。

学校刚(gāng )刚出来，教师(shī )只(zhī )有十个，能够(gòu )同时教的人数(shù )有限，最多能(néng )容纳5000人学习。

跟战斗技能一(yī )样，文化模块同样(yàng )有(yǒu )相应的任务(wù )出(chū )现。

当然，就(jiù )算如此，他的(de )知识储备量，也是远远超越(yuè )陈天(tiān )豪，只不过他(tā )无法直接用知(zhī )识(shí )去帮助陈天豪(háo )，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学会新(xīn )的知识，就是(shì )陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

陈天豪低(dī )声向一旁的陈(chén )天华问道：这(zhè )些是你教的？

现在(zài )每增加一名族(zú )人(rén )，陈天豪的(de )户(hù )籍管理系统中(zhōng )都会相应增加(jiā )，他可以把户(hù )籍系统共享给(gěi )机器人教师，机器(qì )人教师可以随(suí )时(shí )跟进族里面每(měi )一个人的详细(xì )情况，做到同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课的同时，还能兼(jiān )顾到每一名学(xué )生(shēng )的学习情况。