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不过他(tā )知道陈(chén )天华也属于机器(qì )人，对(duì )此也就释然了，还有什(shí )么是系统做不到(dào )的事情(qíng )。

最后还是陈天(tiān )豪想了(le )个办法，分开成(chéng )年人与(yǔ )未成年人的课程(chéng )。

新获(huò )得技能的陈天豪(háo )，忍不(bú )住想要看看技能(néng )的效果(guǒ )。

陈天豪摸摸陈(chén )锋、陈(chén )玲两人的头，轻(qīng )轻的推(tuī )了一下。

既然不(bú )动手不(bú )行，那么就打了，正好(hǎo )可以让陈天豪试验一下(xià )各种魔(mó )法技能的威力。

陈玲张(zhāng )大嘴巴，喝了一(yī )口：嗯(èn )，好好吃。

可以(yǐ )通过完(wán )成教育任务来获(huò )得相应(yīng )的技能点。

建立(lì )学校之(zhī )后，系统默认陈(chén )天豪为(wéi )这所学校的校长(zhǎng )，当然(rán )陈天豪也可以指(zhǐ )定其他(tā )人作为校长。

这(zhè )半个月(yuè )来，不单是林森(sēn )得到了(le )巨大的进步，其他人有(yǒu )了巨大的进步。