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虽然他的孩子最(zuì )终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没有达到合(hé )格(gé )的(de )标准，但是他知道，只要(yào )继(jì )续努力，自己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前的那些大人一样(yàng )，变(biàn )得强大起来。

学校的第一(yī )场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

在人少的时候(hòu )，可(kě )以采取大统一的调度，但(dàn )在(zài )人越来越多的时候，这种(zhǒng )调(diào )度会变得困难许多。

贡献(xiàn )值(zhí )，这个由陈天豪通过部落(luò )中(zhōng )心(xīn )颁布的第一个指令。

在人(rén )少(shǎo )的时候，可以采取大统一(yī )的(de )调度，但在人越来越多的(de )时(shí )候(hòu )，这种调度会变得困难许(xǔ )多(duō )。

当他看见自己的孩子释(shì )放(fàng )出电球的时候，他激动得(dé )哭(kū )了(le )。

虽然他的孩子最终成绩(jì )只(zhī )有96分，没有达到合格的标(biāo )准(zhǔn )，但是他知道，只要继续(xù )努(nǔ )力(lì )，自己的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前的那些大人一样，变得(dé )强(qiáng )大起来。

贡献值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完成自己的工(gōng )作(zuò )，系统都会有记录。

每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的发展的各种设施(shī )是(shì )无(wú )法跟上整体的扩张速度。

每(měi )个部落的人，都拥有基本(běn )的(de )生活条件，但想要更好的(de )生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自己平时(shí )劳(láo )动所得的贡献值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。