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在(zài )其(qí )他生物没有强大实力(lì )下，这种简单粗暴的(de )方(fāng )法倒也还不错。

其实(shí )陈天豪猜得不错，系(xì )统(tǒng )正是根据他前世的那(nà )些经历所划分。

对比(bǐ )陈(chén )玲的快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经(jīng )常挠头抓耳，好一会(huì )儿才在试卷上写下答(dá )案(àn )。

新的任务都是有(yǒu )关(guān )技能人数有关，在陈(chén )天(tiān )豪大量人员支撑下(xià )，一连完成了好几个任(rèn )务，得到了十点技能(néng )点(diǎn )。

现在每增加一名族(zú )人，陈天豪的户籍管(guǎn )理(lǐ )系统中都会相应增加(jiā )，他可以把户籍系统(tǒng )共(gòng )享给机器人教师，机(jī )器人教师可以随时跟(gēn )进(jìn )族里面每一个人的详(xiáng )细情况，做到同时面(miàn )对(duì )多人讲课的同时，还(hái )能兼顾到每一名学生(shēng )的学习情况。

这半个(gè )月(yuè )以来，人类对于一些(xiē )基础知识都有了一定(dìng )的(de )了解，按基础学科的(de )知识量来说，最低的(de )有(yǒu )一年级水平，最高差(chà )不多达到了高中水平(píng )。

学校刚刚出来，教师(shī )只有十个，能够同时(shí )教(jiāo )的人数有限，最多能(néng )容纳5000人学习。

??什么用(yòng )？

比起陈锋，学霸陈(chén )玲(líng )就显得异常高兴，基(jī )础学科达到高中水平(píng )的(de )人，正是陈玲这种学(xué )霸，文化课在陈玲手(shǒu )中(zhōng )，是手到擒来，她完(wán )全不担心接下来的测(cè )试(shì )，她更在乎的是测试(shì )完之后的试验。

那人(rén )丝(sī )毫没有因为被打断话(huà )，而受到影响，继续(xù )沉(chén )稳的说道：当然可以(yǐ )，请问校长，你需要(yào )更(gèng )改为什么名字？