青青草色青在现线观16

这几天一直在进行这些分(fèn )类(lèi )，所(suǒ )以陈玲所希望的实验，暂时无(wú )法独自进行。

听到(dào )结(jié )束(shù )的(de )铃(líng )声，陈锋大呼一口气，伸手擦了擦额头的汗，这(zhè )场(chǎng )考(kǎo )试(shì )对他而言，简直是一场煎熬，总算熬过去了。

其(qí )实(shí )陈(chén )天(tiān )豪(háo )猜得不错，系统正是根据他前(qián )世的那些经历所划(huá )分(fèn )。

学(xué )校用了两天时间为所有人进行了信息收集，接着就(jiù )开(kāi )始(shǐ )为(wéi )他们讲述基础课程。

陈天豪在(zài )举着雷盾时，并不(bú )是(shì )毫(háo )无(wú )还(hái )手之力，他的右手仍然可以施放其他技能，雷盾(dùn )只(zhī )是(shì )用(yòng )了一部分掌控能力，如果没有(yǒu )打破雷盾的防御极(jí )限(xiàn )，雷(léi )盾(dùn )可以一直举到能量消耗完毕为(wéi )止。

学校里面前面(miàn )几(jǐ )天(tiān )的(de )课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能(néng )力(lì )，陈(chén )天豪共享给机器人教师的只有(yǒu )基础信息，而课程(chéng )的(de )掌(zhǎng )握(wò )还(hái )是需要收集。

并且也不是单纯的文化课，还有那(nà )些(xiē )魔(mó )法(fǎ )技能的学习，基本上是对半开(kāi )。

收复翼人部落之(zhī )后(hòu )，林(lín )森(sēn )部落一直专注着各种基础建设(shè )，没有大规模的对(duì )外(wài )扩(kuò )张(zhāng )。

每个人都开始酝酿自己的攻击魔法，人类使用的(de )是(shì )电(diàn )系(xì )魔法，翼人则用得是火系魔法(fǎ )。

文化模块分为两(liǎng )种(zhǒng )教(jiāo )程(chéng )：职业技能和普通知识。