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他自(zì )己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔(mó )法技能(néng )他一直(zhí )没有学(xué )会。

虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大(dà )人一样(yàng )，变得强大起来。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录。

当他看见自己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

每个人所拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度(dù )。