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陈玲瞪大了眼睛(jīng )，兴奋的(de )说道：我要做电流实验，这是我(wǒ )新学到的(de )东西，研究所里(lǐ )面都没有(yǒu )这种工(gōng )具。

这也就是机器人教师(shī )的优点之(zhī )一，强(qiáng )大的共享(xiǎng )信息能力(lì )以及信(xìn )息处理能力，普(pǔ )通的教师(shī )根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在恨不(bú )得自己能(néng )够生产这(zhè )样的机(jī )器人教师，这样就能够让(ràng )所有族人(rén )都学上(shàng )。

任务说明：种族的强大(dà )需要种族(zú )个体的(de )强大，快(kuài )点在你的(de )种族中(zhōng )普及战斗技能，达到全民(mín )皆兵，未(wèi )来在向(xiàng )你招手。

任务说明(míng )：种族(zú )的强大需要种族(zú )个体的强(qiáng )大，快点(diǎn )在你的(de )种族中普及战斗技能，达(dá )到全民皆(jiē )兵，未(wèi )来在向你(nǐ )招手。

在(zài )点出技(jì )能的瞬间，陈天豪就掌握(wò )了这两种(zhǒng )技能。

陈玲年级毕竟还小，虽然(rán )很喜欢做实验，但在好吃(chī )的东西下(xià )，很快(kuài )转移了注意力。

陈玲完全(quán )沉浸在那(nà )些新奇(qí )的试验中(zhōng )，在学校(xiào )里面，她属于比较少人(rén )的高端学(xué )霸，别看(kàn )她年纪(jì )小，掌握的知识却是一点(diǎn )都不其他(tā )人少。

还好他知(zhī )道现在是(shì )在宿舍(shě )里面，他选择的技能是雷(léi )盾。

其实(shí )陈天豪(háo )猜得不错，系统正(zhèng )是根据(jù )他前世的那些经(jīng )历所划分(fèn )。

十栋建(jiàn )筑物并(bìng )排建立，学校周围有石头(tóu )砌筑而成(chéng )的围墙(qiáng )，中央则(zé )是一个高(gāo )达十米(mǐ )的石门。