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陈天豪看着皱(zhòu )着眉头(tóu )一脸不(bú )高兴的(de )陈玲，笑着道，你不是最喜(xǐ )欢研(yán )究(jiū )吗？那(nà )边也有研究室，你可以去那边研究(jiū )，而(ér )且(qiě )是与众(zhòng )不同的研究。

闪电链：将雷系能量(liàng )形成(chéng )一(yī )道闪电(diàn )链条，会对多个敌人造成伤害，首(shǒu )个目(mù )标(biāo )造成全(quán )额伤害，后续敌人伤害相应(yīng )降低。

相对(duì )于(yú )闪电链(liàn )，火海给围观群众的感觉更(gèng )加深刻(kè )，由此(cǐ )又产生了不少信仰力。

今天上午考(kǎo )试的(de )是(shì )文化课(kè )，陈锋对于文化课毫无兴趣，一个(gè )月下(xià )来(lái )，学到(dào )的基础知识，屈指可数。

火海所使(shǐ )用的(de )能(néng )量大概(gài )能造成持续三十秒，三十秒(miǎo )看似很(hěn )短，但(dàn )是在这(zhè )时间的高温，足以让范围内(nèi )的一切(qiē )东西(xī )烧(shāo )毁。

林(lín )森只是派了一些人作为工作(zuò )人员辅(fǔ )助陈诚(chéng )，毕竟机器人教师只有十名，再让(ràng )他们(men )干(gàn )一些无(wú )关紧要的活，那简直是浪费时间，所以(yǐ )林(lín )森派了(le )一些人来协助教师。

不但是他们被(bèi )惊呆(dāi )了(le )，陈天(tiān )豪也是被惊呆了，看着这所(suǒ )学校，陈天(tiān )豪(háo )感觉自(zì )己仿佛回到了前世，回到了(le )前世上(shàng )学的(de )时(shí )候。

在(zài )他来这里之前，很多小孩都(dōu )被派往(wǎng )了其他(tā )方向去寻找部落的踪迹，好几天没(méi )有回(huí )那(nà )边，也(yě )不知道都回来没有。

人员撤离，有(yǒu )专门(mén )的(de )人员收(shōu )拾学生留下来的试卷。

系统没有绝(jué )掉陈(chén )天(tiān )豪的希(xī )望，在完成教育任务的同时(shí )，还是(shì )有机(jī )会(huì )奖励机(jī )器人教师的。