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黎元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当(dāng )中其中一个普(pǔ )通的人员。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部落人当(dāng )中其中一个(gè )普(pǔ )通的人(rén )员。

?这里只有(yǒu )好好努力工作(zuò )，就能(néng )有机会学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡献够(gòu )多，还能让自(zì )己的孩子进入学校学(xué )习。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系(xì )统都会有记录(lù )。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮(liàng )的木屋。

在(zài )人(rén )少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

他自己也有轮流的机(jī )会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没(méi )有学会(huì )。

经过他的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木(mù )屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。