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来来回回折腾这(zhè )么些年(nián )，也不见起色的文科(kē )成绩，竟然在四个月不到, 因(yīn )为迟砚(yàn )的辅导，来了一个逆(nì )袭。

要(yào )是在一起有段日子了(le )，孟行(háng )悠定力比以前长进不(bú )少，不(bú )然此时此(cǐ )刻说不定会(huì )捂脸尖(jiān )叫。

孟父(fù )拍了拍孟母(mǔ )的肩膀(bǎng )，不再逗(dòu )趣，正经地(dì )说：我(wǒ )跟你说笑(xiào )的，不管悠悠是因(yīn )为什么(me )提(tí )高了成绩，但结果(guǒ )是好的(de )，不是吗？

剩下的时(shí )间，学(xué )校安排了参观博物馆(guǎn )，晚上(shàng )有篝火晚会，外宿一(yī )夜，第(dì )二天古镇自由行，下(xià )午整队(duì )返校。

要不是看你长(zhǎng )得可爱(ài )，你现在已经是具尸(shī )体了。：）

我就(jiù )对理科自信(xìn )，你看(kàn )文科我就(jiù )不敢保证我(wǒ )肯定多(duō )少分以上(shàng )。

孟行悠不敢去办(bàn )公室问(wèn )赵(zhào )海成自己的分数，索性熬(áo )到(dào )了周二，直接等着(zhe )看年级(jí )大榜。

迟砚的声音似(sì )乎自带(dài )催眠效果，孟行悠听(tīng )了一小(xiǎo )段，换了一个更舒服(fú )的姿势(shì )摊着，手指随着歌声(shēng )节奏，时不时在扶手上敲两(liǎng )下，好(hǎo )不惬意。

文理科分别(bié )贴在一(yī )左一右，楚司瑶往右(yòu )边站，对陶可蔓(màn )说：我帮悠悠找，蔓蔓你(nǐ )看(kàn )文科榜的时候顺便(biàn )找找我(wǒ )的(de )。