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趁(chèn )她看窗外的时候，解(jiě )开了锁屏，切换到了(le )下(xià )一首(shǒu )歌，并把随机播(bō )放改(gǎi )成了单曲循环。

苏淮(huái )进(jìn )去后(hòu )，宁萌还在认真(zhēn )做题(tí )，他也不说话在一旁(páng )安静坐下。

记得当时(shí )男(nán )生面(miàn )无表情地走上讲台，声音平平地唱完了半(bàn )首(shǒu )歌，明明没有太多感(gǎn )情，但同学们都哭得不成(chéng )样子，只有宁萌真诚地(dì )夸奖(jiǎng )了一句：苏淮，你唱(chàng )歌真好听。

宁萌却是(shì )十(shí )分惊(jīng )讶了，苏淮从来(lái )都不(bú )喜欢和别人一起听歌(gē )的(de )，之(zhī )前初中的时候有(yǒu )一次(cì )他们两家出去玩的时(shí )候，她一路都说想和(hé )他(tā )一起(qǐ )听歌，结果苏淮一直(zhí )不理她的，后来她实(shí )在(zài )困了(le )也就睡过去了，结果(guǒ )直到下车也没能碰到(dào )他的耳(ěr )机。

晃了晃脑袋(dài )，她(tā )又开始看起风景来，刚才一定是做梦了，不(bú )然怎(zěn )么会听到自己的(de )声音(yīn )，她想。

难题一解，女(nǚ )生脸(liǎn )上瞬时就展颜了(le )，还(hái )高兴地称呼了苏淮一(yī )句苏老师。

宁萌觉得(dé )，苏淮(huái )的讲题方法和老师不(bú )一样，老师教的她每(měi )次(cì )都要(yào )重复理解好久才(cái )懂，但是苏淮给她讲的她(tā )听一遍就能明白。

宁萌(méng )觉得(dé )，苏淮的讲题方法和(hé )老师不一样，老师教(jiāo )的(de )她每(měi )次都要重复理解(jiě )好久(jiǔ )才懂，但是苏淮给她(tā )讲的她(tā )听一遍就能明白(bái )。