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5000人的学生人数(shù )，还是比(bǐ )较好解决的(de )，重点是(shì )后面的测试，需要有(yǒu )60%的人达到(dào )及格状态。

可以通过(guò )完成教育(yù )任务来获得(dé )相应的技(jì )能点。

陈玲(líng )年级毕竟(jìng )还小，虽(suī )然很喜欢做(zuò )实验，但(dàn )在好吃的东西下(xià )，很(hěn )快转移了(le )注意力。

铅(qiān )笔在纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲拿(ná )到试卷之(zhī )后，眼睛扫(sǎo )了一眼，填上自己的姓名之后(hòu )，就立马(mǎ )进入了答题(tí )状态。

看(kàn )来是没有触发到新任(rèn )务的条件(jiàn )，现在任务(wù )栏中，一(yī )个为主线(xiàn )任务，一个(gè )是部落支(zhī )线任务，一(yī )个教育任(rèn )务，一个(gè )宗教任务，还有一个(gè )显示未完成的任(rèn )务，但却没有(yǒu )任务的要求(qiú )的建设任(rèn )务。

放轻松一点，按(àn )照你平时(shí )学习的内容(róng )填写就可(kě )以了。陈天豪拍着陈(chén )锋的肩膀(bǎng )安慰道。

在(zài )机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈天(tiān )豪就把系(xì )统中关于学(xué )校的详细(xì )信息共享(xiǎng )给林森他们(men )几个管理(lǐ )层。

周围的(de )围观人员(yuán )都被吓呆(dāi )了，没想到(dào )陈天豪的(de )攻击居然如此犀利，心中对他(tā )的膜拜之心(xīn )又加强了(le )不少。