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声音低(dī )哑有磁(cí )性，歌词简(jiǎn )简单单，经他唱(chàng )出来多(duō )了些讲(jiǎng )故事的感觉(jiào )，轻缓温柔。

孟(mèng )行悠轻(qīng )手轻脚(jiǎo )拉开椅子, 摘(zhāi )下书包坐(zuò )下来。

孟行悠(yōu )顾不上(shàng )擦眼泪，抱住迟砚在(zài )他胸前(qián )蹭了蹭(cèng )。

孟行悠摇头，抱着熊亲了(le )亲它的(de )脑袋：就它了，这是我男朋友亲手(shǒu )做的，我要当(dāng )传家宝供着。

可惜最后一节(jiē )是出了(le )名喜欢(huān )拖堂的生物(wù )老师，一班放得(dé )早，迟(chí )砚在走(zǒu )廊外面等孟(mèng )行悠。碰见不少(shǎo )以前六(liù )班的老(lǎo )同学，看见(jiàn )他转学回(huí )来，都(dōu )很惊讶(yà )。

接下来的一个小时，迟砚(yàn )充分发(fā )挥了不(bú )说但是要做的精髓。

孟行悠(yōu )愈发感(gǎn )觉呼吸(xī )困难，然而这个人还没有要(yào )停嘴的(de )意思，反而越来越来劲。

孟行悠摇(yáo )头，抱(bào )着熊亲(qīn )了亲它的脑(nǎo )袋：就它了，这(zhè )是我男(nán )朋友亲(qīn )手做的，我(wǒ )要当传家(jiā )宝供着(zhe )。

迟砚(yàn )牵着她(tā )往外走，没(méi )有回答，反而问(wèn )：现在(zài )理科和文科的重点班，还在(zài )一栋楼(lóu )吗？

孟(mèng )行悠见迟砚表情还算淡然，估计迟(chí )梳没有(yǒu )怎么反对，她松了一口气。