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我妈妈(mā )。她轻声开口，似乎(hū )是在向他讲述一(yī )件很寻常的事(shì )情(qíng )，她也病了好(hǎo )几(jǐ )年了，前两天(tiān )走了，今天下葬了。也好，算是解脱(tuō )了吧。

说话间(jiān )，她忽地想起什(shí )么，看向景厘，听霍(huò )祁然说你要回学(xué )校啦？准备去(qù )国(guó )外还是待在国(guó )内啊？

只有一些(xiē )而已(yǐ )吗？景厘说，据(jù )我所知，不仅(jǐn )仅(jǐn )是我们年级的(de )，高年级的、低(dī )年级(jí )的、甚至还有初(chū )中部的，还有(yǒu )很(hěn )多隔壁学校的(de )女(nǚ )生，想法设法(fǎ )地都要给你递情书呢(ne )！

景厘听得连连(lián )点头，拿着那(nà )张(zhāng )小小的图书馆(guǎn )卡翻来覆去地看，爱(ài )不释手一般。

图(tú )书馆早上九点(diǎn )钟(zhōng )开门，她八点(diǎn )钟(zhōng )就会赶去排队(duì )等开(kāi )门，下午五点，她永远是踩着(zhe )闭(bì )馆的声音离开(kāi )。

霍祁然点了点(diǎn )头，道：好，如果有(yǒu )时间我会来看的(de )。

景厘听了，忍(rěn )不住笑出声来(lái )，随后点了点头，道(dào )：好，我会慢慢(màn )考虑的。

说完(wán )顾(gù )晚便起身陪晞(xī )晞一起玩起了玩具，景厘低头又一次(cì )看向自己的手(shǒu )机(jī )时，还停留在(zài )跟(gēn )霍祁然聊天的(de )界面(miàn )上。

他在课本上(shàng )写下的每一个(gè )笔(bǐ )记，划下的每(měi )一(yī )个符号，都是(shì )他高中生涯的某一瞬(shùn )，当她将这些瞬(shùn )间串联成线，便(biàn )仿佛也经历了(le )他的那三年。

晞晞年(nián )纪太小，认识奶(nǎi )奶的时候奶奶(nǎi )就(jiù )已经躺在病床(chuáng )上了，她对奶奶同样(yàng )没有概念，更不(bú )知道死亡代表(biǎo )着(zhe )什么。