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她撑(chēng )头打量(liàng )迟砚，试图在他(tā )脸上(shàng )看出一(yī )丝一毫不自在(zài )的闪躲(duǒ )，然而(ér )什么都没有。

孟行悠(yōu )心里拔凉拔凉地，以(yǐ )为这检(jiǎn )讨又逃不掉。

孟(mèng )行悠(yōu )受到鼓(gǔ )舞，停下脚步(bù )，抬手(shǒu )按住迟砚的肩，端着(zhe )声音故(gù )作深沉，非常严肃认(rèn )真地说(shuō )：小迟同志，组织考(kǎo )验你的(de )时候到了，有(yǒu )信心完(wán )成组织交给你的任务(wù )吗？

教(jiāo )室气氛莫名有些僵，孟行悠(yōu )思忖片刻，委(wěi )婉地说(shuō )：还可(kě )以，我看其他(tā )班也这(zhè )样排版的。不过我们(men )班如果(guǒ )要争名次，不如(rú )搞点(diǎn )跟别人(rén )不一样的？

孟(mèng )行悠收(shōu )起笑容拧着眉头, 这回(huí )仔仔细(xì )细斟酌了措辞, 确定不(bú )会再翻(fān )第五次之后, 才找(zhǎo )到一(yī )个切口(kǒu ), 重新拾起话题(tí )：班长(zhǎng )，我是不是吓到你了(le )？

孟行(háng )悠扑腾两下，迟砚把(bǎ )她放下(xià )，她捂着脖子(zǐ )咳了两(liǎng )声，回(huí )头瞪着他：你(nǐ )看我摔(shuāi )下来还提着我？