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孟(mèng )行悠闭(bì )上眼，在一个舒服的环境里，和喜欢的人待着，心(xīn )情渐渐(jiàn )放松。

孟行悠(yōu )靠在他(tā )的胸前(qián )，能清(qīng )晰感受到他说话带起来的胸腔的震动，酥酥麻麻。

孟行悠(yōu )点了点(diǎn )头，情(qíng )绪比刚(gāng )才好了(le )一些：知道了(le )，我明天会努力。

迟砚看出孟行悠的意图，长腿往(wǎng )她身上(shàng )一搭，轻而易(yì )举封住(zhù )她的行(háng )为，顺(shùn )便搂过孟行悠的肩膀，往自己怀里一带。

文理科分(fèn )别贴在(zài )一左一(yī )右，楚(chǔ )司瑶往(wǎng )右边站(zhàn )，对陶(táo )可蔓说：我帮悠悠找，蔓蔓你看文科榜的时候顺便找找我(wǒ )的。

趁(chèn )着下午(wǔ )和晚上(shàng )不上课(kè )，算是(shì )考完试的奖励，迟砚带着孟行悠去市区新开的商场玩了一(yī )圈。

两(liǎng )天考试(shì )结束，最后一(yī )堂英语(yǔ )考试结(jié )束，孟行悠避开了所有来找她对答案的人，直奔操(cāo )场跟迟(chí )砚碰面(miàn )。

迟砚(yàn )抱着她(tā )走进卧(wò )室，掀(xiān )开被子，替她脱了外套和袜子，把人小心地放在床上，弯(wān )腰扯过(guò )被角，盖在孟(mèng )行悠身(shēn )上。

孟(mèng )行悠学着班级的样子，在课桌上放了个日历，搞一模倒计(jì )时。

学(xué )校还专(zhuān )门在升(shēng )旗仪式(shì )上，委(wěi )婉地说(shuō )了一下这件事，让高三学生收心复习，冲刺高考，不要分(fèn )心到没(méi )有意义(yì )的事情(qíng )上。