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听见她(tā )说话，迟砚侧(cè )头(tóu )看过来，目光从她手上那(nà )支弱不禁(jìn )风的笔芯上扫过(guò )：笔芯不好用？

楚司瑶起(qǐ )身去开门，门打开，孟行(háng )悠(yōu )看陈雨抱(bào )着书包在门外(wài )站(zhàn )着，楚司(sī )瑶给她开门还把(bǎ )她吓了一(yī )跳，畏畏缩缩地(dì )，连说三(sān )声谢谢，还带深(shēn )鞠躬。

孟行悠笑了下，不(bú )以(yǐ )为然：她(tā )要找职高大表(biǎo )姐(jiě )来收拾我(wǒ )呢，我寻思你(nǐ )透(tòu )露点情报(bào )给我呗，我好有(yǒu )个心理准(zhǔn )备。

孟行悠把话(huà )筒放下，回到自己座位，施翘已经硬(yìng )着头皮上去，照(zhào )着稿子干(gàn )巴巴地念。

对(duì )了(le )，你初中(zhōng )不是跟迟砚一个(gè )班吗，跳(tiào )楼那事儿真的假(jiǎ )的？

这破(pò )游戏到底有什么(me )好玩的，每天能看见他玩(wán )好(hǎo )几次，孟(mèng )行悠百般好奇(qí )。

许先生不(bú )怒自威，他的(de )课(kè )堂秩序比(bǐ )贺勤上课的时候(hòu )还要好。

书是昨天发的，名字还没写，给新课本写(xiě )名字是孟行(háng )悠的乐趣之一(yī )，虽然学得(dé )不怎么样，但(dàn )仪(yí )式感还是(shì )要有的，一门课(kè )的好成绩(jì )要从一个可爱签(qiān )名开始。

孟行悠总算看出(chū )重点来了，就说他今天怎(zěn )么感觉大不(bú )一样了，校服(fú )的(de )作用哪里(lǐ )能强大到改变(biàn )一(yī )个人的气(qì )质。

孟行悠觉得(dé )自己比普(pǔ )通人好一点，在(zài )物化生和(hé )数学的课堂上她(tā )也敢这么玩，文科就算了(le )，毕竟她认(rèn )真听了都听不(bú )懂(dǒng )。