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但作(zuò )为部落的首席研究所所长——陈一，必(bì )然不(bú )能单(dān )纯的(de )只能完成(chéng )指定图纸的任务，在陈一的心中，还记(jì )得陈(chén )天豪(háo )曾经说过(guò )，要把能量晶石利用起来，在他心(xīn )中，他一(yī )直记(jì )得，现在(zài )刚好时间比较空闲，他又重新向这(zhè )个研(yán )究发(fā )起了(le )挑战。

林(lín )森也是急得如热锅上的蚂蚁，急得(dé )团团(tuán )转，他虽(suī )是这片区域的管理人员，可他也是一名(míng )新人(rén )，对(duì )于这(zhè )种状况举手无措，毫无办法。

学校里面前面(miàn )几天(tiān )的课(kè )程，主要是收(shōu )集每人对于各种基础学科的掌握能(néng )力，陈天(tiān )豪共(gòng )享给机器(qì )人教师的只有基础信息，而课程的(de )掌握(wò )还是(shì )需要(yào )收集。

其(qí )实陈天豪猜得不错，系统正是(shì )根据(jù )他前(qián )世的(de )那些(xiē )经历所划(huá )分。

这半个月以来，人类对于(yú )一些(xiē )基础(chǔ )知识(shí )都有了一定的了解，按基础学科的知识量来(lái )说，最低(dī )的有(yǒu )一年级水(shuǐ )平，最高差不多达到了高中水平。

点完(wán )两种(zhǒng )魔法(fǎ )技能，后(hòu )续仍然有新的隐藏图标。

林森也是(shì )急得(dé )如热(rè )锅上(shàng )的蚂蚁，急得团团转，他虽是这片区域的管(guǎn )理人(rén )员，可他(tā )也是一名(míng )新人，对于这种状况举手无措(cuò )，毫(háo )无办(bàn )法。