王玉发10

刚(gāng )刚陈天豪还(hái )在想，建(jiàn )立学校之后，怎么样(yàng )解决教师问题(tí )，毕竟(jìng )他前世只是一(yī )个普通(tōng )人，即使是以(yǐ )他那时(shí )的学科为基础(chǔ )，他也无法解释那么(me )多理论知识。

陈诚可(kě )不管其他人(rén )是怎么猜(cāi )测这些数字(zì )的计算方(fāng )式，他在一(yī )旁高声喊(hǎn )道。

陈天豪(háo )万万没想(xiǎng )到，自己试(shì )验技能也(yě )能产生信仰(yǎng )力，不过(guò )现在他是没(méi )有感受到(dào )信仰力的存在(zài )，只有(yǒu )等雕像收集了(le )100点信仰(yǎng )力之后，才会(huì )反馈到(dào )他身上，现在(zài )的陈天(tiān )豪对此一无所(suǒ )知。

人员撤离，有专(zhuān )门的人员收拾学生留(liú )下来的试卷(juàn )。

这才导(dǎo )致了人类的(de )实力虽然(rán )强悍，但魔(mó )法攻击方(fāng )面只有电球(qiú )攻击，这(zhè )种单一的方(fāng )法。

完成(chéng )了所有研究(jiū )任务，任(rèn )务系统中没有(yǒu )更新新(xīn )的任务，但任(rèn )务链也(yě )同样还存在。

白纸、铅笔在前一段(duàn )时间，陈天豪根据自(zì )己仅有(yǒu )的知识，再根(gēn )据机器人教师所教的(de )内容，算是成功的在(zài )这个世界上(shàng )出现。

大(dà )家注意了，我这身边(biān )的石头是一(yī )颗可以测(cè )试魔法强度(dù )的石头，等下你们可(kě )以以最强(qiáng )大的攻击，攻击这块(kuài )石头，攻击完(wán )石头之(zhī )后，石头会显(xiǎn )示数字(zì )，数字大于100的(de )为及格(gé )，数字无上限(xiàn )，小于(yú )100则为不及格，大家听清楚没？

陈天(tiān )豪来到空地面前，让(ràng )其他人离开，立刻兑(duì )换了一座学(xué )校。

今天(tiān )的测试主要(yào )分为文化(huà )课与魔法课(kè )，上午是(shì )文化课的测(cè )试，下午(wǔ )是魔法课的(de )测试。