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在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得(dé )困难许(xǔ )多。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时(shí )候，这(zhè )种调度会变得困难许(xǔ )多(duō )。

部落(luò )中心的墙壁上放着一(yī )个(gè )大屏幕(mù )，上面有各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格(gé )，每个人可以根据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻找部落中心的工(gōng )作(zuò )人员兑(duì )换。

贡献值，这个由(yóu )陈(chén )天豪通(tōng )过部落中心颁布的第一(yī )个指令(lìng )。

这是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐(fá )，越来(lái )越多的生物加入了他(tā )的(de )部落大(dà )队。

每个人所拥有的(de )能(néng )力，都(dōu )各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

经过他的努力工作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。