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建立学校之后，系统默认陈天豪为这(zhè )所学校的校长，当(dāng )然(rán )陈天豪也可以指定(dìng )其(qí )他人作为校(xiào )长。

这(zhè )也就是机器人教师的(de )优点之一，强大的(de )共(gòng )享信息能力以及信(xìn )息(xī )处理能力，普通的(de )教(jiāo )师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数太(tài )少，陈天豪现在恨(hèn )不(bú )得自己能够生产这(zhè )样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这(zhè )样就能够让所有族人(rén )都学上。

陈天豪伸出(chū )左手，大喝一声雷(léi )盾(dùn )，随着他的喝声，他(tā )感觉到一股(gǔ )能量自(zì )能量核心迸发而出，经过一定的通道之(zhī )后(hòu )，在他的左手前方(fāng )快(kuài )速形成一个(gè )中世纪(jì )的(de )盾牌大小，全由蓝(lán )色能量组成，上面火(huǒ )花四射，仿佛要吞(tūn )噬(shì )周围的一切。

说是(shì )没(méi )有雷球的攻(gōng )击效果(guǒ )大，但如果按照相同(tóng )能量来讲，闪电链的(de )效果绝对是更胜一(yī )筹(chóu )。

过了几秒钟，所(suǒ )有(yǒu )测试人员眼(yǎn )前的石(shí )头都出现了一个数字(zì )。

建造学校所需的(de )资(zī )源虽多，不过目前(qián )来(lái )说，都是常(cháng )用的资(zī )源。