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课桌还没收拾，书堆得(dé )这么高(gāo )连后面(miàn )同学的(de )视线都(dōu )要挡住，孟行悠顾不上去借笔，赶在老师(shī )进教室(shì )前，手(shǒu )忙脚乱(luàn )把这些(xiē )书塞进桌肚里。

难为贺(hè )勤一个教数学的，能说出(chū )这么一(yī )番情真(zhēn )意切的(de )话来。

熄灯前，施翘和(hé )陈雨前后脚回来，陈雨走(zǒu )在后面(miàn )，施翘(qiào )不知道(dào )是有意(yì )还是无心，进来直接把门带上，又(yòu )是重重(chóng )一砸。

最后那(nà )个u后面(miàn )，画了(le )一个小图案，被衣服挡住，看不真切。

如(rú )果您能(néng )把上翘(qiào )的眼尾(wěi )收一收(shōu )，我就相信您只是单纯(chún )关心同桌了。

孟行(háng )悠打开(kāi )笔帽，握在手(shǒu )上还有(yǒu )余温，应该是迟砚刚刚(gāng )用过的。

孟行悠一(yī )个头两(liǎng )个大，轻声反(fǎn )驳：老(lǎo )师我在(zài )抄啊

孟行悠继续玩游戏，在床上消(xiāo )耗完手(shǒu )机最后(hòu )一丝电(diàn )量，她(tā )下床充(chōng )电。

孟行悠一怔，来不及思考接受还是不(bú )接受，身体已(yǐ )经先于(yú )精神反(fǎn )应，把钢笔拿起来，冲(chōng )许先生扬了扬：老(lǎo )师，我(wǒ )有笔。

带头的(de )都被ko，其他小跟班也不敢再跟(gēn )迟砚刚，两个人把(bǎ )地上的(de )大刺头(tóu )儿扶起(qǐ )来，老(lǎo )实回各(gè )自座位坐着，其(qí )他想走的人瞧着形(xíng )势不对(duì )，个个(gè )安静如(rú )鸡，再(zài )没一个(gè )人吵着要回宿舍。