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那(nà )人丝毫没有因为被打(dǎ )断话，而受到影响，继续沉稳的说道：当然(rán )可以，请问校长，你(nǐ )需要更改为什么名字(zì )？

他现在的主要任务是(shì )把以前部落里面的那(nà )些(xiē )小孩都接过这边，那(nà )边只保留正常的工作(zuò )运(yùn )行即可，需要换人的(de )时候，再换过来。

这(zhè )也(yě )就是机器人教师的优(yōu )点之一，强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力以及信息处理(lǐ )能力，普通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不得自己能(néng )够(gòu )生产这样的机器人教(jiāo )师，这样就能够让所(suǒ )有(yǒu )族人都学上。

其实并(bìng )不是他的闪电链没有(yǒu )效(xiào )果，而是闪电链的能(néng )量全部被他眼前的石(shí )头(tóu )所吸收。

文化模块分(fèn )为两种教程：职业技(jì )能和普通知识。

其实并(bìng )不是他的闪电链没有(yǒu )效果，而是闪电链的能(néng )量全部被他眼前的石(shí )头所吸收。

还有他强(qiáng )行(háng )拉过来的女儿，陈玲(líng )一直跟着陈一在第一(yī )研(yán )究所废寝忘食的研究(jiū )，部落里面多项研究(jiū )，都少不了她的功劳。

陈天豪查看了一下任(rèn )务(wù )，测试是在满员状态(tài )一个月后进行。

看来(lái )是没有触发到新任务的(de )条件，现在任务栏中(zhōng )，一个为主线任务，一(yī )个是部落支线任务，一个教育任务，一个(gè )宗(zōng )教任务，还有一个显(xiǎn )示未完成的任务，但(dàn )却(què )没有任务的要求的建(jiàn )设任务。

好了，不要(yào )不(bú )高兴了，在学校里面(miàn )有更多好玩的知识。