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这个帽子孟行悠可(kě )戴不住，她赶紧(jǐn )解释：老师我对(duì )你没(méi )意见，其实(shí )你不(bú )知道，别说一(yī )百五十字，就是(shì )五个字一句四行(háng )的古(gǔ )诗，我也记(jì )不住(zhù )。你挺好的，真的，你的课，你的课

板上钉钉(dìng )没有(yǒu )翻盘的机会(huì )，孟(mèng )行悠拿上东(dōng )西前后脚跟出去。

孟行悠从没觉得(dé )上课(kè )铃声这么动(dòng )听悦(yuè )耳过，贺勤(qín )踩着铃声进来，两(liǎng )个人的闲聊到此(cǐ )为止。

此时此刻(kè )，看(kàn )见迟砚不厌(yàn )其烦(fán )做着这些批注(zhù )，孟行悠才有了(le )一种他是晏今的(de )真实(shí )感。

刚到。迟砚(yàn )拉开椅子坐下(xià )，从书包里摸出(chū )一个三明治，放(fàng )在孟(mèng )行悠桌子，多买(mǎi )了一个，你(nǐ )吃吧。

怕打扰教室(shì )里面的人上课，迟砚声音很轻，又比(bǐ )刚才低沉许(xǔ )多，走廊空空荡荡(dàng )，不知道是不是(shì )心理作用，这句(jù )话放(fàng )佛在耳边一(yī )遍又(yòu )一遍重复，声(shēng )音一遍比一遍轻(qīng )，一遍比一遍远(yuǎn )，悠(yōu )长缱绻。

孟(mèng )行悠(yōu )抄完第十五遍的时候，陈雨走(zǒu )过来，主动跟她(tā )说话(huà )：孟同学，你周(zhōu )五有空吗？