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在点出技能的瞬(shùn )间，陈天豪就掌握了这两种(zhǒng )技(jì )能(néng )。

火海一出，一股庞大(dà )炙(zhì )热的(de )火系能量覆盖了一个两(liǎng )米乘(chéng )两米的正方形区域，在(zài )这(zhè )个(gè )区域范围内被熊熊烈火(huǒ )所(suǒ )灼烧。

现在呈现在陈天豪眼(yǎn )前的(de )基础学科，都是不超过(guò )他(tā )的(de )理解范围的东西。

5000人的(de )学(xué )生(shēng )人数，还是比较好解决(jué )的(de )，重(chóng )点是后面的测试，需要(yào )有60%的(de )人达到及格状态。

按照(zhào )学(xué )校(xiào )的建筑物来讲，所有的(de )建(jiàn )筑物都变为教室，理论上是(shì )可以(yǐ )容纳更多的人数。

一座(zuò )学(xué )校(xiào )凭空在空地面前出现，不(bú )同于其他建筑物的慢慢建造(zào )，学(xué )校是直接凭空出现。

学(xué )校(xiào )刚(gāng )刚出来，教师只有十个(gè )，能(néng )够同时教的人数有限，最(zuì )多能(néng )容纳5000人学习。

那些石头(tóu )吸收(shōu )了魔法能量之后，犹如(rú )第(dì )一(yī )个人的石头那样，从顶(dǐng )到(dào )底一遍一遍刷新着。

不单是(shì )陈一(yī )，陈文的心中也同样有(yǒu )着(zhe )这(zhè )样的一个心结，想要超(chāo )越(yuè )陈一，只能从能量晶石的利(lì )用中(zhōng )获得。