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下午，在学(xué )校的操场中间(jiān )并排放了一(yī )百个一米高(gāo )的半透明的石(shí )头。

他都不(bú )知道陈玲为(wéi )什么那么喜欢(huān )研究东西，对此，他只(zhī )能用研究来吸(xī )引她的注意(yì )力。

一个月(yuè )，陈天豪的人(rén )数、领地都(dōu )得到了极大(dà )的扩张，而学(xué )校的测试也(yě )即将开始。

看(kàn )来是没有触(chù )发到新任务(wù )的条件，现在(zài )任务栏中，一个为主线(xiàn )任务，一个是(shì )部落支线任(rèn )务，一个教(jiāo )育任务，一个(gè )宗教任务，还有一个显(xiǎn )示未完成的任(rèn )务，但却没(méi )有任务的要(yào )求的建设任务(wù )。

建立学校(xiào )之后，系统(tǒng )默认陈天豪为(wéi )这所学校的(de )校长，当然(rán )陈(chén )天豪也可以(yǐ )指定其他人(rén )作为校长。

除(chú )了陈天华，他想不出在(zài )部落里面有人(rén )可以教陈玲(líng )这些东西了(le )，以前通过积(jī )分学习技能(néng )，也没见过(guò )她有这些想法(fǎ )。

相对于闪(shǎn )电链，火海(hǎi )给围观群众的(de )感觉更加深(shēn )刻，由此又(yòu )产生了不少信(xìn )仰力。

不单(dān )是陈一，陈(chén )文的心中也同(tóng )样有着这样(yàng )的一个心结(jié )，想要超越陈(chén )一，只能从(cóng )能量晶石的(de )利(lì )用中获得。