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这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大的共享信息能(néng )力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力，普通(tōng )的教师根本(běn )没法比拟。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈(chén )天豪现在恨(hèn )不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够让所有(yǒu )族人(rén )都学上。

比(bǐ )如：专业技(jì )术下面的研(yán )究技术、采(cǎi )矿技术、冶(yě )炼技术、农(nóng )田技(jì )术、养殖技(jì )术、管理技(jì )巧等。

今天(tiān )是学校在这个世界的第(dì )一次(cì )考试，陈天(tiān )豪带着陈玲(líng )、陈锋两人(rén )站在学校门(mén )口，在一旁的还有许多(duō )家长(zhǎng )也来送小孩(hái )。

今天的测(cè )试主要分为(wéi )文化课与魔(mó )法课，上午(wǔ )是文化课的(de )测试(shì )，下午是魔(mó )法课的测试(shì )。

既然不动(dòng )手不行，那(nà )么就打了，正好可以让(ràng )陈天(tiān )豪试验一下(xià )各种魔法技(jì )能的威力。

闪电链：将雷系能量形(xíng )成一(yī )道闪电链条(tiáo )，会对多个(gè )敌人造成伤(shāng )害，首个目(mù )标造成全额伤害，后续(xù )敌人(rén )伤害相应降(jiàng )低。

陈天豪(háo )虽然挂着一(yī )个校长的名(míng )义，但具体(tǐ )的实施还得(dé )由林(lín )森、陈二他(tā )们去分配更(gèng )为妥当。

5000人(rén )的学生人数(shù )，还是比较(jiào )好解决的，重点(diǎn )是后面的测(cè )试，需要有(yǒu )60%的人达到及(jí )格状态。

陈天豪点了一(yī )下电(diàn )球后面的图(tú )标，系统弹(dàn )出一个提示(shì )技能点不够(gòu )，请获取足够的技能点(diǎn )。

陈(chén )玲一考完，就马上奔向(xiàng )实验室，显(xiǎn )然实验室里(lǐ )面的各种实(shí )验，对她更(gèng )感兴(xìng )趣。