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建造学校所需的资源虽多，不过目前来说(shuō )，都是常用(yòng )的资源。

不(bú )是说数(shù )学比(bǐ )语文简(jiǎn )单，只是相(xiàng )对于(yú )语文的(de )字的(de )认识来讲，数学采用的是前世阿拉伯数字，学起来没有语文认字那(nà )么复杂。

陈(chén )天豪知道这(zhè )十个人并不(bú )是人，而是(shì )系统奖(jiǎng )励的(de )十个机(jī )器人(rén )教师。

今天(tiān )的测试主要(yào )分为文化课与魔法课，上午是文化课的测试，下午是魔(mó )法课的测试(shì )。

现在每增(zēng )加一名(míng )族人(rén )，陈天(tiān )豪的(de )户籍管(guǎn )理系(xì )统中都(dōu )会相(xiàng )应增加，他(tā )可以把户籍系统共享给机器人教师，机器人教师可以随(suí )时跟进族里(lǐ )面每一个人(rén )的详细(xì )情况(kuàng )，做到(dào )同时(shí )面对多(duō )人讲(jiǎng )课的同(tóng )时，还能兼顾到(dào )每一名学生(shēng )的学习情况。

文化模块中不需要技能点，陈天豪准备把(bǎ )所有的技能(néng )点都点在战(zhàn )斗技能(néng )上面(miàn )。

这半(bàn )个月(yuè )以来，人类(lèi )对于一(yī )些基(jī )础知识都有(yǒu )了一定的了解，按基础学科的知识量来说，最低的有一(yī )年级水平，最高差不多(duō )达到了(le )高中(zhōng )水平。

陈文(wén )不是对(duì )陈一(yī )个人的(de )挑战(zhàn )，而是学术(shù )上的挑战。

建立学校之后，系统默认陈天豪为这所学校的校长，当(dāng )然陈天豪也(yě )可以指定其(qí )他人作(zuò )为校(xiào )长。

建(jiàn )造能(néng )够容纳(nà )5000人学(xué )习的学(xué )校，所需要的资(zī )源多了很多。