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他都不知道陈玲为(wéi )什么那么喜欢研究东(dōng )西，对(duì )此，他只能用研究(jiū )来吸(xī )引(yǐn )她的注意力。

陈玲(líng )一考(kǎo )完(wán )，就马上奔向实验室，显(xiǎn )然实验室里面的各种实验(yàn )，对她更感兴趣。

石头吸(xī )收(shōu )了闪电链的能量之(zhī )后，原(yuán )本半透明状态的石(shí )头，开(kāi )始从头顶闪过一道蓝色(sè )光(guāng )芒，不断刷新。

不过那(nà )些(xiē )火花被一股能量控制在一(yī )定范围，无法逃脱。

陈天(tiān )豪(háo )暗自想着，这种学(xué )习方(fāng )式(shì )不就跟以前的读书(shū )差不(bú )多(duō )？虽然前世的教育一直(zhí )被(bèi )人贬低，但对于部落来说(shuō )，不失为一种学习手段。总(zǒng )不能每一次都是用(yòng )积分(fèn )向(xiàng )系统学习吧。

比起(qǐ )战斗(dòu )机(jī )能孤零零的几个，文化(huà )技(jì )能多了好多技能。

陈天豪(háo )对比雷球攻击，闪电链的(de )攻击效果并没有雷球(qiú )那么(me )大(dà )，但闪电链的施放(fàng )速度(dù )实(shí )在是太快了。

完成(chéng )了所(suǒ )有(yǒu )建设任务之后，陈天豪(háo )原(yuán )本稀少的积分，又慢慢增(zēng )加了不少，涨到了5000分，不(bú )过(guò )，他又利用这些积(jī )分，兑(duì )换了一些新的建筑(zhù )物。

没(méi )有想象中的爆炸，仿佛(fó )这(zhè )到闪电链毫无攻击力一般(bān )。

林森也是急得如热锅上(shàng )的(de )蚂蚁，急得团团转(zhuǎn )，他(tā )虽(suī )是这片区域的管理(lǐ )人员(yuán )，可他也是一名新人，对(duì )于(yú )这种状况举手无措，毫(háo )无(wú )办法。