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赵老师最近老夸你(nǐ )，说你有(yǒu )天赋，怎么样？有没有兴趣(qù )成为我(wǒ )学妹，以后也考理(lǐ )工(gōng )的化学(xué )院？

她(tā )踩着崩溃的步子继续(xù )往宿舍(shě )走, 恹恹地找了个借口(kǒu )：快期(qī )末了, 我(wǒ )学习任务重, 你牵绊了(le )我学习(xí )的步伐(fá )。

孟行悠这反应不是(shì )一般的(de )奇怪, 换做平时，她怕(pà )是要敲(qiāo )锣打鼓(gǔ )兴奋得蹦起来, 可今天(tiān )这话听(tīng )着怎么这么不情愿(yuàn )呢(ne )。

——你好笨(bèn )啊砚二宝，行了，下(xià )次我来(lái )帮景宝拼。

孟行舟(zhōu )心(xīn )里柔软(ruǎn )得一塌(tā )糊涂，无奈地顺着她(tā )说：对(duì )，我神经病，我还很(hěn )烦。

——hello？我(wǒ )说件事，这周末的早(zǎo )恋行动(dòng )泡汤了，我哥要回来，晚上(shàng )给我打(dǎ )了电话，男朋友晚安(ān )，男朋(péng )友好梦(mèng )。

孟行悠心里一万只(zhī )草泥马(mǎ )呼啸而过，表面还(hái )强(qiáng )装镇定(dìng ), 甚至透(tòu )露出一些伤感：是他(tā )就好了(le )