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陈天豪对比雷球攻击，闪电链(liàn )的攻击(jī )效果并(bìng )没有雷球那么大，但闪电链的施(shī )放速度(dù )实在是(shì )太快了。

文化模块跟战斗技能类(lèi )似，在(zài )下面划(huá )分了好(hǎo )多种类。

一个月，陈天豪(háo )的人数(shù )、领地(dì )都得到(dào )了极大的扩张，而学校的测试也(yě )即将开(kāi )始。

没(méi )有了研究任务，陈一、陈文他们(men )几个也(yě )跟着去(qù )学校里面学习新的知识去了，作(zuò )为研究(jiū )所的所(suǒ )长，对于完成系统的研究任务，已经颇(pō )为娴熟(shú )。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也(yě )跟着开(kāi )心了起(qǐ )来。

魔法能量在能量核心的调度(dù )下，开(kāi )始向手(shǒu )中聚集(jí )，第一批测试人员魔法水平有高(gāo )有低，但每个(gè )人都在竭尽所能，展现自己的最(zuì )强实力(lì )。

陈诚(chéng )作为一个机器人，身上自带喇叭(bā )功能，声音不(bú )大，却让周围的考试人员都能听(tīng )得清清(qīng )楚楚。

被突如其来的声音吓了一跳，陈(chén )天豪嘱(zhǔ )咐道。

陈天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲(líng )，电流(liú )实验，你这跨(kuà )度也太大了吧，他都不知道陈玲(líng )什么时(shí )候学习(xí )了这些超前的东西，都有的，只(zhī )要去学(xué )校那里(lǐ )，都有你需要的工具，就算没有(yǒu )，爸爸(bà )给你造(zào )。