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陈天(tiān )豪带领的扩张(zhāng )小(xiǎo )队，把周围(wéi )的(de )部落，揍得(dé )是(shì )不知南北，一(yī )个月下来，陈(chén )天豪部落人员(yuán )数量翻了一倍(bèi )不止，达到了(le )七万人，领地(dì )也(yě )是达到了100平方(fāng )公里。

陈天豪(háo )肯定是先选择(zé )电系技能，他(tā )的部落都是使(shǐ )用电系技能的(de )人类，肥水不(bú )流(liú )外人田。

测试(shì )完雷系技能，陈天豪对火系(xì )技能充满了期(qī )待。

用完四点(diǎn )技能点后，还(hái )有(yǒu )六点技能点(diǎn )，陈天豪又再次(cì )点击隐藏图标(biāo )。

陈天豪暗自(zì )想着，这种学(xué )习方式不就跟(gēn )以(yǐ )前的读书差(chà )不(bú )多？虽然前世(shì )的教育一直被(bèi )人贬低，但对(duì )于部落来说，不失为一种学(xué )习手段。总不(bú )能每一次都是(shì )用(yòng )积分向系统学(xué )习吧。

陈一、陈文两位所长(zhǎng )也跟着一起过(guò )来，还有一些(xiē )之前测试中拥(yōng )有(yǒu )中级技能的(de )人(rén )员。

这也就是(shì )机器人教师的(de )优点之一，强(qiáng )大的共享信息(xī )能力以及信息(xī )处(chù )理能力，普(pǔ )通(tōng )的教师根本没(méi )法比拟。缺点(diǎn )就是教师人数(shù )太少，陈天豪(háo )现在恨不得自(zì )己能够生产这(zhè )样的机器人教(jiāo )师(shī )，这样就能够(gòu )让所有族人都(dōu )学上。

火海一(yī )出，一股庞大(dà )炙热的火系能(néng )量覆盖了一个(gè )两米乘两米的(de )正(zhèng )方形区域，在(zài )这个区域范围(wéi )内被熊熊烈火(huǒ )所灼烧。