日韩欧美精品视屏8

没有了研(yán )究任(rèn )务，陈一、陈文他们(men )几个(gè )也跟着去学校里面学(xué )习新(xīn )的知识去了，作为研(yán )究所(suǒ )的所长，对于完成系(xì )统的(de )研究任务，已经颇为(wéi )娴熟(shú )。

刚刚陈天豪还在想(xiǎng )，建(jiàn )立学校之后，怎么样(yàng )解决(jué )教师问题，毕竟他前世只(zhī )是一个普通人，即使是以(yǐ )他那(nà )时的学科为基础，他(tā )也无(wú )法解释那么多理论知(zhī )识。

陈天豪点了一下电球(qiú )后面(miàn )的图标，系统弹出一(yī )个提(tí )示技能点不够，请获(huò )取足(zú )够的技能点。

被突如(rú )其来(lái )的声音吓了一跳，陈(chén )天豪(háo )嘱咐道。

但作为部落(luò )的首(shǒu )席研究所所长——陈(chén )一，必然不能单纯的只能完成(chéng )指定(dìng )图纸的任务，在陈一(yī )的心(xīn )中，还记得陈天豪曾(céng )经说(shuō )过，要把能量晶石利(lì )用起(qǐ )来，在他心中，他一(yī )直记(jì )得，现在刚好时间比(bǐ )较空(kōng )闲，他又重新向这个(gè )研究(jiū )发起了挑战。

陈诚作(zuò )为一(yī )个机器人，身上自带(dài )喇叭(bā )功能，声音不大，却(què )让周(zhōu )围的考试人员都能听(tīng )得清(qīng )清楚楚。

建造学校所需要(yào )的资(zī )源已经全部就位，在(zài )测试(shì )技能时，陈天豪已经(jīng )通知(zhī )林森准备好一个足够(gòu )大的(de )空地。

陈玲一改之前(qián )死都(dōu )不想去学校的态度，变得(dé )迫不及待的想去学校(xiào )。

上(shàng )一级技能学习人数不(bú )够500人(rén )，请达到之后再学习(xí )。

果(guǒ )然，一听到有不同的(de )研究(jiū )，陈玲两眼发光，一展愁(chóu )眉，兴高采烈地说道：爸(bà )爸，是真的吗？我要做各(gè )种各(gè )样的实验。