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陈(chén )玲瞪(dèng )大了眼睛，兴奋的说道：我要(yào )做电(diàn )流实(shí )验，这是我新学到的东西，研(yán )究所(suǒ )里面(miàn )都没(méi )有这种工具。

那人丝毫没(méi )有因(yīn )为被(bèi )打断(duàn )话，而受到影响，继续沉稳的(de )说道(dào )：当(dāng )然可以，请问校长，你需要更(gèng )改为(wéi )什么(me )名字(zì )？

按照学校的建筑物来讲(jiǎng )，所(suǒ )有的(de )建筑(zhù )物都变为教室，理论上是可以(yǐ )容纳(nà )更多(duō )的人数。

在建立学校之后，又(yòu )出现(xiàn )了一(yī )个新的教育任务，学校学生达(dá )到满(mǎn )员状(zhuàng )态，并且学会一门功课，在测(cè )试中(zhōng )有60%的(de )人达(dá )到及格。

这些人员都是重要的(de )储备(bèi )，随(suí )着越来越大的部落，所需的人(rén )员会(huì )逐渐(jiàn )增多(duō )。

陈天豪当然是不会生产(chǎn )这样(yàng )的机(jī )器人(rén )，但是系统还是提供了其他的(de )方式(shì )，那(nà )就是任务奖励。

嗯，只能教一(yī )些简(jiǎn )单的(de )东西，毕竟不是专业的教师，跟那(nà )些教(jiāo )师没(méi )法比。

其实陈天豪猜得不(bú )错，系统(tǒng )正是(shì )根据他前世的那些经历所划分(fèn )。